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Perante as estatísticas que indicam que metade dos jovens brasileiros dos 15 aos 17 anos estão fora do ensino médio, o Ministério da Educação daquele país está a delinear uma estratégia para tornar aquele grau de ensino mais atraente.
Essa atratividade passa pela atualização das diretrizes curriculares do ensino médio em torno de quatro eixos: trabalho, ciência, tecnologia e cultura. Cada escola deve criar o seu plano de ação pedagógica, onde pode privilegiar um desses eixos ou combiná-los em atividades complementares, que podem acontecer dentro ou fora da sala de aula. (Folha de São Paulo)

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publicado por Correio da Educação às 15:24
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1 comentário:
De Marek a 22 de Fevereiro de 2018 às 08:14
No es de extrañar, porque la educación es un problema en Portugal y en el resto del mundo. La excepción es probablemente sólo Noruega y Suecia, donde a los niños les encanta ir a la escuela. Estos países no sólo les dan alegría, sino también una buena educación.


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