Os especialistas dizem que a vida começou na água. E com o sucessivo consumo de recursos naturais, segundo o relatório Planeta Vivo – uma responsabilidade da organização WWF, Sociedade Zoológica de Londres e da Global Footprint Network –, precisaríamos de um segundo planeta por volta do ano 2050. E se existisse a possibilidade de nos mudarmos para o mar de forma sustentável? (CiênciaHoje)

O relatório intitulado “A Dimensão Económica da Literacia em Portugal: uma análise”, apresentado pelo seu coordenador, Scott Murray, na conferência realizada no dia 2 de Dezembro, na Fundação Calouste Gulbenkian, em Lisboa, conclui que é necessário dar continuidade às reformas educativas em curso em Portugal, para que o país possa manter a competitividade nos mercados internacionais. (Portal da Educação)

O Conselho de Escolas vai apresentar propostas para a revisão curricular do Ensino Básico, até final do ano lectivo, baseadas em competências-chave definidas pela União Europeia já em experimentação em algumas escolas em Língua Portuguesa e Matemática. (Público)

As classificações de mérito atribuídas aos professores vão continuar sujeitas a quotas, confirmou ontem o secretário de Estado da Educação, Alexandre Ventura. O Ministério da Educação apresentou ontem aos sindicatos a sua proposta de modelo de avaliação. Numa conferência de imprensa realizada no final de mais um dia de negociações, Ventura foi inequívoco: "Há quotas." (Público)

10 de Dezembro

A 10 de Dezembro de 2009 realiza-se a última conferência do ciclo A aventura na Terra – um planeta em evolução a cargo de Rogério Tenreiro, da Biofig da Universidade de Lisboa. O tema será A origem e diversificação do mundo microscópico. No Anfiteatro Manuel Valadares, no Museu Nacional de História Natural, em Lisboa. (Ver mais)

Novembro 2009 - Maio 2010

O Ciclo de Conferências “Educação e Seus Desafios: Perspectivas Actuais” é uma iniciativa do Programa de Doutoramento em Avaliação em Educação do Instituto de Educação da Universidade de Lisboa. A próxima conferência decorre a 14 de Janeiro, e estará a cargo de Denice Bárbara Catani (Universidade de São Paulo).

As conferências decorrem de Novembro de 2009 a Maio de 2010 e terão lugar no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, pelas 18h30. A entrada é gratuita, mas sujeita a inscrição obrigatória. (Ver mais)

12 de Dezembro

O Gabinete de Acompanhamento à Educação Especial da DREN e a Escola Secundária Alexandre Herculano, Escola de Referência para a Educação Bilingue de Alunos Surdos, organizam o 2º Encontro do Programa 'Sábados Especiais'. Subordinado ao tema Materiais Bilingues para Alunos Surdos - O trabalho em rede, o Encontro vai ter lugar na Secundária Alexandre Herculano, no Porto, no próximo dia 12 de Dezembro. 'Sábados Especiais' é um programa de (auto)formação dirigido a professores, educadores, terapeutas e familiares de alunos com Necessidades Educativas Especiais. (Ver mais)

Albert Tuijnman, responsável do Banco Europeu do Investimento, declarou, esta manhã, a disponibilidade da instituição em apoiar programas para o desenvolvimento da literacia em Portugal. (Público)

Está arreigada em nós a ideia de que aprender é avançar em frente. O conceito de progressão que serve, não raro, de medida para o processo avaliativo, consiste neste avançar cada vez mais rápido no sentido do complexo. Avançar em frente implica ir mudando de assunto, passar da Idade Média para o Renascimento, de Garrett para Pessoa, de Descartes para Damásio. Esta mudança, este passar intermitente de assunto para assunto dão ao professor e, quiçá, ao aluno mais atento a ideia de que se está a avançar, a progredir, a aprender, a dominar assuntos.

 Carla Marques - Mestre em Linguística e doutoranda na mesma área; autora de várias publicações de carácter didáctico e de carácter linguístico: docente na Escola Secundária/3 de Carregal do Sal.