18-11

 

 

 

 

 

 

O diário espanhol El País fala um pouco de como a tecnologia está a mudar a sala de aula na nação vizinha. Desde alunos que enviam os trabalhos de casa por e-mail, a correcções automáticas de testes, e outras que, segundo o artigo, transformam o professor, de "transmissor de conhecimentos" a "dinamizador das fontes do conhecimento". (El País)


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publicado por Correio da Educação às 20:11
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A Faculdade de Filosofia da Universidade Católica, em Braga, organiza um Curso de Aprofundamento sobre a temática “Artes Visuais e Criatividade Pedagógica”. Este Curso é constituído por cinco seminários orientados por reconhecidos académicos nacionais e estrangeiros:

 

- Adolfo Lópes Quintás, da Univ. Complutense de Madrid

- Eileen Adams, do Royal College of Arts, do Reino Unido
- Fátima Lambert, do Instituto Politécnico do Porto
- Fernando Ilídio, da Univ. do Minho
- Marko Rupnik da Fac. Hist. et Bon. Cult da PUG (a confirmar)

Principais objectivos do Curso:
- Conhecer as potencialidades formativas da arte e as suas incidências na transformação da percepção da realidade

- Reconhecer os processos de desenvolvimento da criatividade centrada nos estímulos estético-artísticos
- Contactar com novas ferramentas que potenciem as aplicações pedagógicas e didácticas das artes visuais de modo a fazê-las corresponder aos benefícios pretendidos pelos diversos actores.
- Reflectir criticamente as articulações da arte e da pedagogia provindas dos novos contextos culturais contemporâneos.

Início do Curso (1º seminário): 19 de Novembro de 2010
O Curso poderá ser frequentado na totalidade ou apenas nos seminários escolhidos

 

Mais informações


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publicado por Correio da Educação às 13:24
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16-11

O Museu do Douro vai lançar, no próximo dia 26 de Novembro, um livro com 250 lendas e 166 contos populares que estavam em risco de extinção.

Estas tradições orais foram recolhidas ao longo de três anos em Tabuaço, Carrazeda de Ansiães e Vila Flor, junto de pessoas mais idosas.

A recolha é da responsabilidade do investigador Alexandre Parafita, que defende a iniciativa em respeito para com as tradições dos povos. (JN)



publicado por Correio da Educação às 17:08
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Nota introdutória

 

Deixamos este texto matricial duma publicação dos professores liceais com uma longevidade invejável – de 1926 a 1973 – pela qual se podem medir os itens programáticos aqui expressos, em texto de abertura da sua direcção que se manteve sempre a mesma, tendo à frente o Professor José Tavares do antigo liceu de Aveiro.

 



publicado por Correio da Educação às 09:29
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Conversas de Física

António Alberto Silva

 

Ano da Edição/ 2004

Editora/ Edições ASA

 

 

Sinopse

"Porque é que quando funde uma luzinha de Natal as outras continuam acesas, apesar de estarem todas em série? Porque apanhamos choque ao sair de um automóvel? Terá isto a ver com trovoadas? E com circuitos elétricos? Que tipo de sistema é um circuito, que interações há nele, que informação se propaga, e como? (...) Qual o significado físico das leis das correntes e das tensões? Estas e outras questões são aqui tratadas, em diálogos vividos em aulas, sob a orientação de um professor, mas tomando por base questões e reflexões dos alunos". (Da contracapa)



publicado por Correio da Educação às 06:35
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Profissão: Professor Universitário

Jorge Barbosa Machado

Habilitações: Doutoramento

Ano: 2002

 

- Qual a sua atividade profissional mais gratificante já realizada?

- Professor do 3.º Ciclo do Ensino Básico.


- Para si, qual a chave para mudar a educação em Portugal?

- Acabar com o ensino por competências, centrando-o nos conhecimentos.


José Barbosa Machado, assinando José Leon Machado, é um dos autores da nova geração literária portuguesa. Evidencia-se como contista - Fluviais, Os Incompatíveis e Jardim sem Muro - e romancista de ambientes históricos - O Guerreiro Decapitado (romance cuja ação se passa no século I d. C. durante a colonização romana do território que atualmente corresponde a Portugal) e Memória das Estrelas sem Brilho (romance sobre a participação dos Portugueses na Grande Guerra).



publicado por Correio da Educação às 06:30
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15-11

Régis Bonvicino

 

A proximidade do fim do século e também do fim do milénio não afeta, aparentemente, em nada a função da poesia no quadro geral das literaturas e das culturas. A poesia não tem, propriamente, uma função. Ela é inútil, não se constituindo em encargo ou serviço. Sua inutilidade atravessa regimes políticos diversos bem como diferentes economias. Regimes políticos totalitários têm, muitas vezes, o poder de explicitar a capacidade de resistência da poesia e dos poetas mas não chegam efetivamente a alterar a função da poesia.

 

In http://regisbonvicino.com.br / prosa crítica. Régis Bonvicino nasceu na cidade de São Paulo, em 25 de Fevereiro de 1955. Formou-se em Direito pela USP, em 1978. Estreou na imprensa, já como escritor, em 1975, no Jornal do Arena. Trabalhou como articulista do Jornal da Tarde, da Revista Isto é, e da Folha de S. Paulo até 1989. Entre suas participações em leituras de poesia, no âmbito internacional, destacam-se as atuações em Buenos Aires (1990); Miami (Miami Book Fair, 1992); Copenhague (1993); […]. Fez leituras em Iowa City (2000), com Michael Palmer, e em Chicago; participou do IV Encontro Internacional de Poetas de Coimbra (2001). Registe-se ainda a sua participação na Feira do Livro da Cidade do México (2004). Esteve em Santiago do Chile e Barcelona, em 2007, fazendo igualmente leituras. Em 2009, esteve na Penn: University of Pennsylvania, de Filadélfia, e em Poets House de Nova York.

Fundou, em 2001, e codirige, ao lado de Charles Bernstein, a revista Sibila, que, em 2007, tornou-se exclusivamente eletrónica : <http://www.sibila.com.br>.





publicado por Correio da Educação às 23:35
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Raúl da Cunha e Silva


Como a professora Áurea Judite exerceu funções num período da afirmação da Escola Nova ou Activa e do seu controle tem cabimento trazer à colação alguns dados que considero pertinentes:


- Emergência da Escola Nova, no estrangeiro - em Portugal a Escola Nova floresceu nos anos 20 devido a uma geração de pedagogos notáveis. A partir dos anos 30, o nacionalismo apoderou-se do movimento da Escola Nova. Eram os sinais dos tempos.


Raúl da Cunha e Silva – Doutor em Ciências da Educação, docente aposentado da Faculdade de Letras da Universidade do Porto, ligado à formação inicial de professores de Letras. Apresentam-se aqui aspetos da Comunicação proferida no dia 5 de Outubro no âmbito do Centenário da República, em Alfândega da Fé. Fonte de informação: Escola Portuguesa. Sobre a mesma figura, consultar António Nóvoa, Dicionário de Educadores Portugueses, Porto, Edições Asa, 2003: 492-494: 83 - 85.



publicado por Correio da Educação às 20:54
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1. A relação pedagógica entre professor e aluno, ocupava, até há pouco, tempo grande espaço escolar, sendo essencial na Grécia antiga, mas tendo quase desaparecido da escola, nos nossos dias. A burocratização da vida docente eliminou o tempo e a disposição para professor e aluno partilharem uma cultura humanista e uma referência a modelos de vida, de carácter e de intervenção social.


 

 

J. Esteves Rei - Professor Catedrático de Didáctica das Línguas e de Comunicação, na UTAD, Vila Real



publicado por Correio da Educação às 20:44
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Escrito por dezenas de professores de Matemática, a obra Treze viagens pelo mundo da Matemática foi lançada no Porto, com apresentação de Jorge Buescu, abordando vários temas relacionados com o ensino desta disciplina.

A obra foi coordenada por Carlos Correia de Sá e Jorge Rocha, da Faculdade de Ciências do Porto, e conta com prefácio de Nuno Crato. (JN)



publicado por Correio da Educação às 18:46
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