A Biblioteca Nacional de Portugal  acaba de disponibilizar as suas edições em formato ebook, através de uma plataforma online que permite a compra ou  o aluguer dos livros.

Os ebooks podem ser lidos numa grande variedade de equipamentos, tanto em leitores de ebooks como em smartphones, tablets e computadores. (Site)

LeYa na Escola é uma publicação direcionada aos educadores de todo o país. O objetivo deste projeto é disponibilizar conteúdos de qualidade que enriqueçam o dia a dia nas escolas. Pensada para o Brasil, a revista dispõe de artigos também de interesse para os professores portugueses e pode ser consultada aqui.

Mais de cem equipas de escolas secundárias portuguesas enviaram reportagens para o concurso «Jovens Jornalistas de Ciência», organizado pelo site Ciência viva.
Os trabalhos, que abordam diferentes realidades da ciência nacional, podem ser consultados em jjc.cienciahoje.pt. Dentro de 15 dias será apresentada a sua classificação.

Arvind Gupta apresenta formas simples de transformar lixo em entretenimento didático, brinquedos bem concebidos que podem ser construídos pelas próprias crianças - enquanto aprendem os princípios básicos da ciência e do design.

O designer de videojogos Will Wright fala dos seus jogos, da forma como foram influenciados pelas teorias pedagógicas de Maria Montessori e do seu objetivo de os usar como ferramentas educativas.

A peste negra que grassou na Europa entre 1347 e 1351 terá vitimado 20 a 50 por cento da população. Recentemente a revista Nature publicou uma investigação que procurou reconstruir o genoma da estirpe de bactéria que causou a pandemia. A investigação mostra que as várias estirpes que causam surtos atuais da doença, que mata 2000 pessoas todos os anos, derivam da peste negra, mas a razão para a alta mortalidade deste primeiro surto continua a ser uma incógnita. (Público)

O Museu da Música, em Lisboa, assinala os 750 anos do nascimento do Rei-Lavrador com uma exposição que inclui a réplica de trajos e alguns instrumentos musicais.
D. Diniz terá nascido em Lisboa a 9 de Outubro de 1261 e tornou-se célebre também pelas numerosas cantigas de amigo, de amor, de escárnio e maldizer que compôs.  (Expresso)

As Ediçoes ASA e a Asus voltam a desafiar os alunos do 2.º ciclo ao ensino secundário a combinarem tecnologia e criatividade e a concorrerem ao "Comunidade Criativa n@ tua Escola".
Este ano, os trabalhos decorrem sob o tema "a história da escola" e os projetos vencedores receberão prémios para a escola, o professores responsável e a turma de alunos.
A participação no concurso é feita através do site comunidade.asa.pt.

* Inês Silva

Tem-se vindo a assistir, desde o início do século XXI, ao fim das humanidades em Portugal. Cada vez menos os alunos escolhem esta área de estudos no ensino secundário. Cada vez menos pretendem tirar uma licenciatura em línguas e literaturas ou em linguística, ou ainda em história ou filosofia. E cada vez menos se interessam pela “cultura” associada à sua língua, literatura, vivências do passado…

Também em certas licenciaturas, como Educação Básica, os docentes confrontam-se com a dificuldade crescente dos estudantes (futuros educadores e professores) em acompanhar os programas de unidades curriculares como cultura portuguesa, literaturas lusófonas, linguística, história.  

A que se deve este desinvestimento e este desinteresse (quase repúdio) pelas humanidades?

* Inês Silva - Doutora em Linguística (Sociolinguística). Professora Adjunta convidada na Escola Superior de Educação de Santarém. Tem realizado estudos sobre a escrita dos alunos. É autora de várias publicações de caráter didático e de caráter linguístico. Na ficção, publicou o romance: A Casa das Heras.

A Direção Regional de Educação do Norte recebe, no próximo dia 4 de Julho, a 2.ª edição do workshop "EDU Scratch – Linguagem de programação para todos, pequenos e grandes!".

Dinamizado pelos professores Teresa Marques e Miguel Figueiredo, do Centro de Competência TIC da Escola Superior de Educação de Setúbal, o workshop terá a duração de seis horas. O "EDU Scratch" é um projecto que visa promover a utilização do Scratch – uma linguagem de programação (concebida e desenvolvida no MIT), acessível a crianças e jovens em ambiente escolar.

Esta formação tem como objetivo fomentar experiências que envolvam os alunos na programação e criação de conteúdos. Neste workshop, os professores terão oportunidade de explorar a ferramenta Scratch (disponível em http://kids.sapo.pt/scratch/), produzir e publicar projetos de programação (jogos e outros recursos educativos para qualquer área disciplinar). (DREN)