08-03
Marta Santos*
Na semana dedicada ao evento “Correntes d’ Escritas”, na Póvoa de Varzim, que reúne vários escritores, que este ano a sua sessão de abertura cabe à Ministra de Educação, Isabel Alçada, e cuja revista é uma homenagem à escritora Agustina Bessa-Luís, decidi passar para o papel a minha reflexão sobre a leitura, essa actividade tão essencial ao ser humano, não só porque lhe fornece informações diversas e necessárias à sua vida, mas também porque é uma fonte inesgotável de prazer, um estímulo intelectual e um forte enriquecimento cultural.
Marta Oliveira Santos – Licenciatura em Filologia Românica; colaboradora de várias publicações.
12-01
Todos nós vivemos rodeados de mensagens icónicas e verbais, extremamente apelativas, que nos levam a desejar inúmeras coisas. Contudo, a maior parte das vezes, caímos na tentação e passamos ao acto de compra.
Marta Oliveira Santos – Licenciatura em Filologia Românica; colaboradora de várias publicações.
16-12
Receita de Natal
Comece por uma forma de barrar
grande, do tamanho do mundo.
Unte-a com amor profundo
e com fraternidade a deve polvilhar.
Bata a amizade com a compreensão,
junte flocos de ternura.
De tolerância deite colheradas
e amasse tudo com dedicação.
Envolva a massa muito bem
não esquecendo o fermento:
um sorriso de criança!
Leve a lume brando
infinitamente…
Cubra com os pedaços de Paz
que conseguir reunir
e depois pode servir
acompanhado de beijos
a qualquer momento.
Feliz Natal
Marta Santos
01-12
O acto de escrever é fundamental nos nossos dias. A escrita está presente nos livros, nos jornais e revistas, nos cartazes publicitários, nas legendas dos filmes, nos e-mails, nos SMS, sendo que estes têm uma forma sui generis.
A escola tem como objectivo dar aos alunos competências para lerem e para comunicarem, por escrito, de forma correcta. Esta actividade de escrita deve ser diária e, no 1º Ciclo, ela deverá ser muito exigente porque a idade das crianças é óptima para memorizar/consolidar regras que, no futuro, evitarão o erro ortográfico. Aliás, verifica-se que muitos alunos chegam ao 2º Ciclo sem hábitos de leitura e com graves lacunas na escrita que, na maioria dos casos, resultam da pouca prática desses hábitos - ler e escrever – no 1º Ciclo.
Marta Oliveira Santos – Licenciatura em Filologia Românica; colaboradora de várias publicações.
29-10
O Director de Turma é um docente que tem um papel muito trabalhoso e importante na Escola e onde nem sempre lhe é dado o justo valor.
É do conhecimento de todos que o Director de Turma (DT) é aquele professor que faz a ligação entre os diferentes professores que compõem o Conselho de Turma (CT), entre estes e a Família. Para além destes dois aspectos, tem uma série de actividades burocráticas a desempenhar, uma vez que tem de iniciar a construção do Projecto Curricular de Turma, preparar as reuniões de CT, reuniões de pais, reuniões de alunos, registar faltas dos alunos, para além da preparação das aulas de Formação Cívica e outras disciplinas que também lecciona, seleccionar e elaborar materiais para as mesmas e participar em outras reuniões relacionadas com a sua actividade docente.
Marta Oliveira Santos – Licenciatura em Filologia Românica; colaboradora de várias publicações.
18-09
Verifica-se há muito que, no Natal ou aniversário do
s amigos, o Pi…Pi…Pi…e o estremecer do telemóvel são uma interrupção ao silêncio da casa ou a uma conversa para assinalar que uma mensagem acabou de chegar. E carregando na tecla própria, ela aí está no écran para descodificar: “f. natl na comp. tds, mt p
az e mts bjo, k o men. J. ponha no v. spatnho td o k + desejarem”; ou “f. aniv. mts felicd
ds. bjs”. Depois de lida, ou melhor, descodificada,
apaga-se e continua-se aquilo que se interrompeu.