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Correio da Educação

Correio da Educação

Rio de Janeiro, Brasil, 28/03/1851- Porto 29/04/1944

 

Filho de António Luís Machado Guimarães, 1.º barão de Joane, e de Praxedes de Sousa Ribeiro Guimarães, Bernardino Machado passou parte da infância e juventude em Lisboa e no Porto, matriculando-se em 1866 na Universidade de Coimbra. Depois de ter cursado Matemática, acabou por se formar em Filosofia (designação que, na altura, incluía a área das Ciências), com teses de licenciatura (1875) e de doutoramento (1876) que, desde logo, o projectaram como um "espírito brilhante". Iniciando funções docentes, e apesar da sua intensa actividade política, manteve-se ligado à Universidade de Coimbra até 1907, data em que se demitiu na sequência da "greve académica" e em oposição à ditadura de João Franco. E, na verdade, são estes trinta anos da sua vida que nos interessa aqui assinalar, pois eles marcam o período mais importante da sua intervenção e da sua escrita em torno de assuntos educativos.(Leitura integral)

 

«MACHADO Guimarães, BERNARDINO Luís», in António Nóvoa (dir.), Dicionário de Educadores Portugueses, Porto, Edições Asa, 2003, pp. 670-671, com adaptações.

 

 

A partir de um projecto de investigação de natureza interdisciplinar, surgiu O Programa de Intervenção "O Salta-letras" que pretende ser um material direccionado, não só, como apoio a contextos de dificuldades específicas da linguagem oral e escrita para crianças de diferentes faixas etárias (pré-escolar e primeiro ciclo), mas também como forma de promoção de competências nos domínios da linguagem oral, metalinguagem, leitura, escrita e em algumas áreas da psicomotricidade. Pretende, assim, ser um instrumento pedagógico facilitador da entrada da criança nos caminhos da literacia, tornando-a mais preparada e segura para enfrentar os desafios que se aproximam.

 

 

No âmbito de um plano que visa aprofundar as relações entre o Departamento de Geografia da Faculdade de Letras da Universidade do Porto com as escolas dos ensinos básico e secundário, decidiu-se instituir um concurso dirigido a alunos do 3º ciclo do ensino básico e do ensino secundário intitulado O Meu Mapa. O objectivo é envolver os alunos em actividades relacionadas com a Geografia, neste caso através da construção de mapas. As duas primeiras edições do concurso conheceram um assinalável sucesso em termos de adesão, tendo a 2ª edição contado com quase uma centena e meia concorrentes. (Ver mais)

 

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