Em entrevista ao Correio da Manhã, Adalmiro Fonseca, da Associação Nacional de Diretores de Agrupamentos e Escolas Públicas, queixa-se da falta de diálogo do Governo e afirma que «no próximo ano letivo boa parte dos diretores vão embora».
O dirigente queixa-se de que «parecemos funcionários administrativos e para isso não vale a pena cá estar» e que os cortes recentes tornam a posição pouco compensatória. (CM)

* Inês Silva

O percurso casa-escola e escola-casa é feito diariamente por milhares de alunos, pais e professores, com uma certa fé de que o que vai acontecer a seguir vale a pena. Nesse mesmo percurso, tudo pode ser visto, caso o viajante não vá alheado do mundo, absorto nos seus pensamentos, a caminhar como um autómato, o que por vezes acontece.
Em 1991, Maria vinha da escola no autocarro, distraída, muito distante dos outros passageiros, embora encostada a eles. Com dezassete anos, a vida espraiava-se à sua frente e a força do corpo para realizar o impossível aumentava em cada instante. Embora ciente da imperfeição do mundo, dado o facto de a mãe ter saído de casa meses antes, levando-a a ela e à irmã, por não aguentar mais os maus tratos do marido, Maria tinha esperança de que a separação fosse o início de uma nova vida para todos.

* Doutora em Linguística (Sociolinguística). Professora Adjunta convidada na Escola Superior de Educação de Santarém. Tem realizado estudos sobre a escrita dos alunos. É autora de várias publicações de caráter didático e de caráter linguístico. Na ficção, publicou o romance: A Casa das Heras.

A Lei Orgânica do Ministério da Educação e Ciência foi publicada no dia 29 de Dezembro em Diário da República. Ao abrigo desta passam a existir apenas sete serviços da administração direta do Estado, nomeadamente a Secretaria-Geral, a Inspeção-Geral da Educação e Ciência, a Direção-Geral do Ensino Superior, a Direção-Geral da Administração Escolar, a Direção-Geral de Estatísticas da Educação e Ciência e a Direção-Geral de Planeamento e Gestão Financeira. As cinco direções regionais de Educação são extintas, mas as suas atribuições são integradas na Direção-Geral da Administração Escolar.
Esta alteração, segundo o MEC, permitirá aprofundar a autonomia das escolas, implementando modelos descentralizados de gestão e aproximando o MEC dos estabelecimentos de ensino. (JN)