Em entrevista ao jornal Público, publicada hoje, o ministro da Educação e Ciência revela que as duas medidas principais que estão a ser estudadas, no âmbito da reforma curricular do ensino básico e secundário, são a supressão da disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação no 9.º ano e a divisão de Educação Visual e Tecnológica em duas componentes separadas no 2.º ciclo.
Nuno Crato defende como princípios orientadores “eliminar a dispersão na oferta curricular” e “apenas contratar os professores que sejam estritamente necessários”. (Público)