Francesc Pedró, diretor da UNESCO para as novas tecnologias e educação, fala sobre a necessidade de ser realista quanto à presença das novas tecnologias na educação.
Entre outros dados, aponta que segundo o último estudo PISA, só uma pequena percentagem de alunos de 15 anos usa novas tecnologias na sala de aula, mas que estes alunos usam diariamente o computador em casa para fazer os trabalhos. (El País)