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Marta Araújo, do Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra, analisou cinco manuais de História do 7.º, 8.º e 9.º anos de escolaridade e concluiu que estes continuam a perpetuar uma mundivisão devedora do Estado Novo. A investigadora considera que esta perspetiva de parte uma visão eurocêntrica, que usa os valores europeus como padrão para avaliar as outras sociedades. (Público)

 



publicado por Correio da Educação às 11:10
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6 comentários:
De Maria Santos a 10 de Maio de 2011 às 20:40
Permito-me discordar dessa perspectiva. Sou professora de História e utilizo anualmente os manuais escolares dos 7º, 8º e 9º anos e as suas linhas orientadoras nada têm a ver com as linhas orientadora do livro único do Estado Novo. Quanto à visão europeísta ela existe, mas os outros povos que ensinam História não o fazem de acordo com a sua própria visão do Mundo? Em que perspectiva deveríamos então ensinar a História? Os manuais de História que conheço não apelam à descriminação étnica, política, religiosa. Antes pelo contrário, são abertos à multiculturalidade e isentos de qualquer consideração que deixe ao aluno um único caminho a seguir. Sei do que falo. Como estudante, utilizei os livros "únicos" do Estado Novo nas várias disciplinas e eles nada têm a ver com os manuais por onde ensino História.


De essay writers online - hireessaywriter.o a 6 de Novembro de 2015 às 10:33
Unfortunately in most cases it is hardly possible to rewrite text books on history each year. Our history along with modern technologies develops every day and modern devices allow us to know more about the past and make unbelievable discoveries. That is why the best source of information is electronic ones.


De GraceWellington a 1 de Dezembro de 2015 às 17:51
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De GraceWellington a 1 de Dezembro de 2015 às 17:52
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De wiki a 15 de Agosto de 2016 às 15:05
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