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Correio da Educação

Correio da Educação

 

O reitor da Universidade Aberta, Carlos Reis, e o presidente executivo da LeYa, Isaías Gomes Teixeira, formalizaram um acordo para um projeto de ensino à distância através da internet para os países de língua portuguesa.
O novo projeto pretende levar o ensino universitário e profissional, bem como a alfabetização e o ensino básico e secundário, a milhões de pessoas do mundo de língua portuguesa, em particular a Portugal, Brasil, Angola e Moçambique. (Ciência Hoje)

 

1) Como caracteriza o ensino em Portugal nos últimos anos?


Não há um ensino, mas vários. Talvez o que caracterize o ensino em Portugal nos últimos anos seja mesmo a diversidade, a multiplicidade de projetos, individuais e coletivos, que se vão organizando em escolas com características muito distintas.

2) Que propostas sugeria para melhorar o ensino em geral e o da sua área disciplinar em particular?
O ensino em geral pode melhorar com formação adequada às necessidades, específica e não generalista. Pode melhorar se se devolver aos professores a responsabilidade de agirem como intelectuais e não como burocratas da educação.


* Raquel Pereira Henriques é professora de História nos ensinos Básico e Secundário e de Didática e Metodologia da História no Ensino Superior. Doutorada em História e Cultura das Mentalidades Contemporâneas. Atual presidente da Associação de Professores de História.






 
 

 

* José Matias Alves

Quase toda a gente sabe que o modelo de organização escolar tem prestado relevantes serviços à sociedade e às pessoas. Mas, nas últimas décadas, com a escolarização de massas, tem tido dificuldade em cumprir as promessas consagradas nas leis, com destaque para a promessa da igualdade de oportunidades de acesso, de sucesso e de usufruto dos bens educacionais.
Enquanto não temos um modelo alternativo de escolarização temos de procurar renovar o que existe. Aqui enuncio 10 princípios que podem contribuir para que tal aconteça.

 

* José Matias Alves é professor do Ensino Secundário, mestre em Administração Escolar pela Universidade do Minho, doutor em Educação pela Universidade Católica Portuguesa e professor convidado desta instituição.